Модуль 7-8

У цьому модулі ми обговорили шляхи і методи використання Інтернету в навчальній діяльності учнів, створювали приклад учнівської презентації, публікації. Обговорювали в групах приклад учнівської роботи, отримували зауваження та пропозиції. Цей приклад повинен бути направлений на досягнення конкретних навчальних цілей, які внесені до плану вивчення теми.

Модуль 6

В цьому модулі обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті. Запланували, як вони будуть використовувати Інтернет для: співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів. Склали список використаних джерел. Переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни. Створили мережевий опитувальник.

Модуль 5

 Сьогодні обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів. Обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм.

Модуль 4

Модуль 3

Другий день тренінгу. Сьогоді розглянули вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм, скопіювали вимоги, які відповідають вибраній навчальній темі. Визначили навчальні цілі, які мають бути досягнуті під час вивчення обраної теми. Поставили ключові, тематичні та змістовні запитання. Для мене це завдання було важким.

Модуль 2

На другому модулі я із колегами обговорила  шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття. Розглянули план вивчення теми, який будемо поступово заповнювати. Створила публікацію для учнів з теми "Використання методу проектів".

Модуль 1

Сьогодні перший день тренінгу. Заповнила анкету, ознайомилася з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм, сайтом допоміжних матеріалів з сайтами освітніх програм, створила власний блог. А саме головне, познайомилась з методом проектів систематизувала свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології.